旧建筑改造常常具有技术与精神两个层面上的诉求；结构体系、成本控制、规范制约等技术难题，加上使用者对改造后的建筑“好看”且“好用”的精神需求都对我们的设计有了更高的要求；但这些也是我们对复旦附中博学楼外立面改造时极有利的切入点，克服技术难题的同时最大程度满足使用者的精神需求便是我们此次设计最核心的探究课题。

△ 树影斑驳的博学楼校园内主入口

?历史悠久的博学楼与复旦文脉?

复旦大学附属中学创建于1950年，前身经历了复旦大学附设工农速成中学（1953年）、劳动中学（1957年）、复旦大学工农预科等阶段，于1962年定名为复旦大学附属中学，目前是上海市教育委员会和复旦大学共同领导的首批上海实验性示范性高中。作为历史悠久的名校，自身也形成了独特的文化，尤其是红砖更成为了悠久文脉的代表性符号。

△ 原博学楼园区内主入口

?宛若同期设计的连贯立面?

传统与现代交错的西立面与北立面

为了呼应校园内另外两栋“红砖”教学楼，同时契合附中悠久的历史传承和开拓进取的精神内核，我们采用红色饰面砖为底白色石材线条穿插其中，再以深灰色点缀，一改原教学楼重复单调的立面，为历史悠久的校园注入新的活力。

在改造立面的同时，我们也对部分空间进行了微改造，提升教学楼形象的同时，也改善了师生的使用体验；增设更多的交流灰空间，将阳光更多的引入教学楼的方式，都是我们对使用者使用体验的提升。

△ 绿树成荫下的博学楼（右）和笃志楼（左）；白色线条隔空连续

连贯整体的南立面

博学楼因其造型方正，视觉感受上高于边上的旦华楼，所以在四层位置增加白色铝板和白色方孔穿孔铝板作为线条将旦华楼白色线条延续，使得南立面整体形象得到了统一和提升；此外，三层、四层突出一个体量增加立面变化同时，将原本分布在各层的48台空调外机统一放置在穿孔铝板后，使立面更加整洁。

△ 南立面新旧对比，上为旦华楼，下为博学楼

△ 校园一隅，夕阳下的博学楼（右）和旦华楼（左）

新颖错落的东立面

东立面作为博学楼主要临街的立面与周边建筑“对话”也突出了新与旧语言的融合，用有历史感的红砖搭建新潮且错落的立面；而穿孔金属板体块则很好的结合立面的韵律隐藏了原本杂乱且随意布置的空调外机。

△ 东立面新旧对比，华灯初上的沿街东立面（左）

轻盈利落的连廊

连接旦华楼和博学楼的连廊本是学校中的重要交通节点，满足了各教学楼之间的高效连接；但原本搭建的简易弧形阳光板顶棚不仅漏雨而且容易积攒污垢，在实用性和美观性上大打折扣。因此，我们更改了原屋顶的形式，重新组织排水，在吊顶中加入隔音材质，减小通道内的噪音；考虑到校园内整体的立面效果，将白色穿孔板附于外侧，以轻盈的“节奏”连接两栋教学楼。

△ 连廊新旧对比，不同年代的建筑在新修缮的连廊下共生

△ 校园一隅，花团锦簇下的连廊与博学楼

?“重量置换”——历史感与现代感并存的立面新语?

博学外立面在设计伊始便将可实现性考虑在内，为了不给教学楼增加额外的荷载，我们拆除部分厚重的窗间墙和挑板以减轻自重，再使用重量相对较轻的水泥纤维板和穿孔铝板作为外立面的装饰材料，在红砖带来的厚重感和历史气息之余，为建筑增加一抹灵动和现代气息。

水泥纤维板

本次使用的水泥纤维板主要有两种，一种是白色仿石材肌理，应用于东立面和北立面；另一种则是红砖肌理，应用于南立面；利用其自身安装所需龙骨的空间，我们将原本暴露在外的许多空调管线和落水管隐匿于其中，接近传统材料（石材，饰面砖）的效果同时，自身重量却要轻很多。

文章来源：《现代建筑电气》 网址: http://www.xdjzdq.cn/zonghexinwen/2021/0419/844.html