(清华新闻网4月16日电)● 学生通讯员韩昊庆 王心怡 李振宇 张浩然 代辰子

校友简介:

张锦秋，1966年毕业于清华大学建筑学院，师从莫宗江先生、梁思成先生，在校期间曾参加革命历史博物馆(现国家博物馆)设计，后主要于西北设计院从事建筑设计，主持设计了陕西历史博物馆、大唐芙蓉园、黄帝陵轩辕大殿等工程，并于1994年成为中国工程院首批院士，2000年获得梁思成建筑奖等荣誉。

张锦秋

北上求学:从天府之都奔向首都北京

如果说《增广贤文》《古文观止》《唐诗》的启蒙教育是儿时的张锦秋认识人生与社会的阶梯，那么罗贯中、施耐庵、高尔基、普希金则帮助她打开了文学世界的大门，在幼小的心灵中埋下了一颗向往文学的种子。

中学阶段的张锦秋更是在作文评比中经常拔得头筹。似乎在这样的兴趣感召下，张锦秋应该走上一条文学的道路，然而，令那时的张锦秋也没有想到的是，家庭的熏陶指引她走上了另外一个她奉献了一生的事业--建筑，而文学的功底则让她的建筑多了一抹诗情画意的色彩。

张锦秋的大舅父唐英早年留学德国学习建筑，后担任同济大学建筑系的教授。张锦秋每次到他家，听到他妙语连珠笑谈建筑与城市，看到他工整严谨的手绘建筑表现图，就会被深深吸引。母亲和姑妈同样也学习建筑，姑妈对她的影响尤为重要。“姑妈从四川考到中央大学，年纪轻轻就守了寡，决心独自一人把儿女抚养成人，还经营着建筑事务所;脱离艺术去搞工业建筑，到条件极其艰苦的地方去出差，姑妈从无怨言;后来在北京，单位分配的房子居住条件很差……这一切都没有让她退缩。”张家自立、拼搏、坚持的精神传统在姑妈身上集中地体现，也在张锦秋的心中打下了深深的烙印。

张锦秋(左二)于家中接受采访

20世纪50年代中期，正是新在中国成立后和平建设的火红年代。张锦秋的父亲曾语重心长地对她说:“我希望你们兄妹俩，一个将来设计建造海上的建筑，一个设计建造路上的建筑。”这番充满诗意的话语更加坚定了她的决心。就是在这样的大背景下，时代的感召与家庭的熏陶使得张锦秋最终选择了建筑。

1954年7月，报纸上公布了全国高考录取名单。“全国这一届考上大学的名单都在报纸上，密密麻麻的字里找，‘土木类，土木类……清华，我在这儿!'是这样录取的。”说到这里时张先生脸上洋溢着自信而幸福的微笑。之后经过建筑专业的绘画加试，张锦秋顺利地进入了清华建筑系。

“第一志愿报的是清华，我是奔着北京，奔着清华，奔着梁思成先生去的，就在清华好好学习，做个建筑师报效祖国。”张先生如是说道。

初窥园林:从颐和盛景到新生热土

本科学习阶段，学生们只能偶尔见到梁思成先生。幸运的是，1961年张锦秋被分配当梁思成先生的研究生，在大师身旁的求学生涯由此开启。

作为梁先生的弟子，张锦秋继承了他未竟的事业，在中国传统建筑和现代建筑的融合方面进行了深入探索，很多观念也受到了梁先生的影响。梁先生谦逊严谨，感慨自己的书画不够“帅”，所以更要一笔一画、工工整整地写字;认为“建筑师就是匠人，给人民盖房子，使人民住得好，不应该把自己看作主宰一切、再造乾坤的大师”;具有国际视野和情怀，保护东京、奈良免受战争灾害……在以梁思成为首的清华建筑系诸位教师的引导下，张锦秋踏上了继承发扬祖国建筑优秀传统、创造新中国建筑的征途。“我在学校里面从没想过说我要当大师，我们学好了，就是为了将来要建设祖国，把建筑设计好了，把国家建设的更美好。”这是求学时的张锦秋最真挚诚恳的愿望。

“梁先生对我很照顾，但是在一件大事上我却没有听他的话。”

在梁思成先生的宋《营造法式》研究和莫宗江先生的颐和园研究两个重大研究课题中，张锦秋选择了后者。“高高的叠石陡山上矗立着一片雪白的粉墙。”张先生回忆说，“至今这个画面海印在我的脑际，不可磨灭。”矢志园林，结缘古典，就这样生发于莫宗江教授的一张幻灯片。张锦秋最终决定在莫先生指导下研究园林，源于“想通过研究古典用于现代”--做一个真正建筑师的想法深植脑海。而梁先生非但不生气，反而很支持张锦秋的决定，叮嘱她“要认真向两位老师(莫宗江与吴良镛)请教，在深与博两个方面的结合上去探讨研究”。这一席亲切的教诲，成为了张锦秋研究学习中国园林的指南。

文章来源：《现代建筑电气》 网址: http://www.xdjzdq.cn/zonghexinwen/2021/0419/842.html