文章目录

一、课程在人才培养中的定位

二、思政元素的融入研究

三、思政元素融入案例

四、结论

文章摘要:在教学实施过程中,将思政元素和专业理论知识有机结合,用现实生产生活中的典型案例,解决学生在学习生活中的困惑,培养学生精益求精的大国工匠精神,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当,从而将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。以建筑电气施工技术课程为例探索专业课与思政元素的融合,努力将学生思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。

文章关键词:课程思政,工匠精神,高职教育,

论文作者:刘通¹ 白钰² 

作者单位:1. 宁夏建设职业技术学院 2. 国网宁夏电力有限公司银川供电公司 

论文分类号: TU85-4;G711

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文章来源：《现代建筑电气》 网址: http://www.xdjzdq.cn/qikandaodu/2021/0824/1084.html