在“一带一路”背景下,国内建筑企业海外市场不断拓展,国内高校要建立核心素养体系,明确建筑国际化人才需要具备的核心素养,并将其贯穿到人才培养模式中,以培养顺应时代发展的建筑国际化人才。本文在分析了建筑业国际化发展的人才需求后,提出了人才的核心素养,包括广博的国际化视野和国际竞争力、扎实的专业知识和较强的跨文化交际能力、较强的价值观和使命感及较强的创新能力和工程实践能力等多方面的素质和能力,并探讨了高校在建筑国际人才培养过程中的教育理念。

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